Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran
Oleh M. Ngalim Purwanto. Terdiri dari 165 halaman berbahasa Indonesia. Diterbitkan di Bandung oleh PT Remaja Rosdakarya pada Tahun 2008.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-514-127-9
- Deskripsi Fisik
- x, 165 hlm., 24 x 15,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 371.27 PUR p C.
Berlibur Sekaligus Belajar (Wisata-Wisata Edukatif untuk Anak)
Oleh Hamid Bahari. Terdiri dari 146 halaman berbahasa Indonesia. Diterbitkan di Yogyakarta oleh DIVA Press pada Tahun 2012.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-191-307-9
- Deskripsi Fisik
- 146 hlm., 23 x 18 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 374 BAH b C.
Cara Mudah Belajar Statistik Pendidikan
Oleh Muncarno. Terdiri dari 142 halaman berbahasa Indonesia. Diterbitkan di Yogyakarta oleh Media Akademi pada Tahun 2017.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-6435-88-0
- Deskripsi Fisik
- x, 142 hlm., 25 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 378.21 MUN c C.
Memahami Cara Anak-Anak Belajar (Membawa Ilmu Perkembangan Anak ke dalam Kelas)
Oleh Wendy L. Ostroff. Terdiri dari 187 halaman berbahasa Indonesia. Diterbitkan di Jakarta oleh Indeks pada Tahun 2013.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-062-410-8
- Deskripsi Fisik
- x, 187 hlm., 25 x 17,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 371.1 OST m C.
Kiat Melatih Konsentrasi Pikiran Anak
Oleh Barbara Sher. Terdiri dari 194 halaman berbahasa Indonesia. Diterbitkan di Jakarta oleh Indeks pada Tahun 2016.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-062-523-5
- Deskripsi Fisik
- xii, 194 hlm., 25 x 17,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 371.4 SHE k C.
Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Kompetensi (Sesuai dengan Kurikulum Tingkat …
Oleh Ika Lestari. Terdiri dari 122 halaman berbahasa Indonesia. Diterbitkan di Jakarta oleh Akademia pada Tahun 2013.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8381-36-9
- Deskripsi Fisik
- viii, 122 hlm., 25 x 17,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 371.33 LES p C.
Pembelajaran Matematika untuk PGSD: Bagaimana Guru Mengembangkan Penalaran Pr…
Oleh Yoppy Wahyu Purnomo. Terdiri dari 204 halaman berbahasa Indonesia. Diterbitkan di Jakarta oleh Erlangga pada Tahun 2015.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-298-438-2
- Deskripsi Fisik
- ix, 204 hlm., 25 x 17,54 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 372.73 PUR p C.
Pengembangan Pendidikan Karakter
Oleh Pupuh Fathurrohman, Aa Suryana, dan Feni Fatriani. Terdiri dari 216 halaman berbahasa Indonesia. Diterbitkan di Bandung oleh Refika Aditama pada Tahun 2013.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-7948-05-1
- Deskripsi Fisik
- ix, 216 hlm., 25 x 17,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 370.1 FAT p C.
Kompetensi Guru IPS: Sebuah Kajian Pendekatan Konstruktivisme
Oleh Septian Aji Permawa. Terdiri dari 114 halaman berbahasa Indonesia. Diterbitkan di Yogyakarta oleh Media Akademi pada Tahun 2017.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-6435-51-4
- Deskripsi Fisik
- x, 114 hlm., 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 371.1 PER k C.
Penelitian Tindakan Kelas: Meningkatkan Sekolah dan Memberdayakan Pendidik (E…
Oleh Craig A. Mertler. Terdiri dari 323 halaman berbahasa Indonesia. Diterbitkan di Jakarta oleh Indeks pada Tahun 2014.
- Edisi
- Ed. 3
- ISBN/ISSN
- 978-979-062-435-1
- Deskripsi Fisik
- xxiv, 323 hlm., 25 x 17,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 371.42 MER p C.
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah