Teknik Mengajar Siswa Tunagrahita
Oleh Ardhi Widjaya. Terdiri dari 168 halaman berbahasa Indonesia. Diterbitkan di Yogyakarta oleh Imperium pada Tahun 2013.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-17686-3-1
- Deskripsi Fisik
- x, 168 hlm., 14 x 20 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 370 WID t C.
Mengajar Bayi Anda Membaca
Oleh Glenn Doman. Terdiri dari 166 halaman berbahasa Indonesia. Diterbitkan di Jakarta oleh Gaya Favorit Press pada Tahun 1986.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 166 hlm., 20 x 13,7 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 372.4 DOM m C.
Psikologi untuk Membimbing
Oleh Y. Singgih D. Gunarsa dan Singgih D. Gunarsa. Terdiri dari 144 halaman berbahasa Indonesia. Diterbitkan di Jakarta oleh BPK Gunung Mulia pada Tahun 2002.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-415-186-4
- Deskripsi Fisik
- x, 144 hlm., 20 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 371.4 GUN p C.
Kiat Membuat Proposal
Oleh Achmad Fanani. Terdiri dari 174 halaman berbahasa Indonesia. Diterbitkan di Yogyakarta oleh Citra Pusaka pada Tahun 2007.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-25-3708-2
- Deskripsi Fisik
- 174 hlm., 19,3 x 13 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 378 FAN k C.
Seabrek Kesalahan Guru Paud yang Sering Diremehkan
Oleh Andini Widyastuti. Terdiri dari 192 halaman berbahasa Indonesia. Diterbitkan di Yogyakarta oleh Diva Press pada Tahun 2016.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-391-176-9
- Deskripsi Fisik
- 192 hlm., 14 x 20 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 370 WID s C.
Kreatif Mengembangkan Aktivitas Pembelajaran Berbasis TIK
Oleh Sutrisno. Terdiri dari 254 halaman berbahasa Indonesia. Diterbitkan di Jakarta oleh Referensi pada Tahun 2012.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8807-74-6
- Deskripsi Fisik
- xviii, 254 hlm., 14,8 x 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 373.25 SUT k C.
Supervisi Pembelajaran dan Pengembangan Kapasitas Guru: Memberdayakan Pengawa…
Oleh Abd Kadim Masaong. Terdiri dari 224 halaman berbahasa Indonesia. Diterbitkan di Bandung oleh Alfabeta pada Tahun 2012.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-7825-06-2
- Deskripsi Fisik
- xii, 224 hlm., 16 x 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 371.144 MAS s C.
Pembelajaran Kontekstual: Konsep dan Aplikasi
Oleh Kokom Komalasari. Terdiri dari 321 halaman berbahasa Indonesia. Diterbitkan di Bandung oleh Reflika Aditama pada Tahun 2010.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8650-21-2
- Deskripsi Fisik
- xi, 321 hlm., 24 x 16 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 371.1 KOM p C.
Pengantar Pendidikan
Oleh Umar Tirtarahardja dan S.L. La Sulo. Terdiri dari 320 halaman berbahasa Indonesia. Diterbitkan di Jakarta oleh Rineka Copta pada Tahun 2005.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-518-832-1
- Deskripsi Fisik
- viii, 320 hlm., 23,5 x 15 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 370.1 TIR p C.
Perencanaan Pembelajaran dalam Pendidikan Jasmani dan Kesehatan
Oleh Dini Rosdiani. Terdiri dari 182 halaman berbahasa Indonesia. Diterbitkan di Bandung oleh Alfabeta pada Tahun 2013.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-7825-29-1
- Deskripsi Fisik
- vi, 182 hlm., 16 x 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 371.428 ROS p C.
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah