Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran IPAS Kelas V SDN 022 Sungai Kunjang

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran IPAS Kelas V SDN 022 Sungai Kunjang

Risma Ramadhani - Nama Orang;

Oleh Risma Ramadhani lewat bimbingan Annisa Qomariah, S. Pd., M. Pd dan Andi Alif Tunru, S. Pd., M. Pd Terdiri dari 105 halaman berbahasa Indonesia. Diterbitkan di Samarinda oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda pada tahun 2026 dan kemudian menjadi koleksi perpustakaan sejak 2026

Ketersediaan

GT05760 GT 01240 RAM p Skripsi Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: GT 01240 RAM p
Penerbit: Samarinda : UWGM Samarinda., 2026
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 1240
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: SKRIPSI PGSD
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UWGM Samarinda

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar