Text
Peningkatan Hasil Belajar Matematika Tentang Bilangan Pecahan Menggunakan Model Pembelajaran Konstruktivisme Pada Siswa Kelas IV SDN 001 Samarinda Ulu Tahun Pembelajaran 2017/2018
Oleh Sitti Aminah lewat bimbingan Nurul Hikmah, M.Pd dan Afdal,S.Pd.,M.Pd Terdiri dari 61 halaman berbahasa Indonesia Diterbitkan di Samarinda oleh Fak. Keguruan dan Ilmu Pendidikan Widya Gama Mahakam Samarinda pada tahun 2018 dan kemudian menjadi koleksi perpustakaan sejak 25 May 2022.
GT00192 | GT 00192 AMI p | Skripsi | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain