Teaching Second Language Reading
Oleh Thom Hudson. Terdiri dari 350 halaman berbahasa Inggris. Diterbitkan di Shanghai oleh Oxford University Press pada Tahun 2007.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-0-19-442283-3
- Deskripsi Fisik
- x, 350 hlm., 24,7 x 17,7 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 418.071 HUD t C.
Improving Comprehension Instruction: Rethinking Research, Theory, and Classro…
Oleh editor Cathy Collins Block, Linda B. Gambrell, dan Michael Pressley. Terdiri dari 423 halaman berbahasa Inggris. Diterbitkan di San Francisco oleh Jossey-Bass pada Tahun 2002.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 0-7879-6309-7
- Deskripsi Fisik
- xxiv, 423 hlm., 24 x 14,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 372.47 BLO i C.
The Student-Centered Classroom
Oleh Leo Jones. Terdiri dari 41 halaman berbahasa Inggris. Diterbitkan di Singapore oleh Cambridge University Press pada Tahun 2007.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-0-521-95368-9
- Deskripsi Fisik
- 41 hlm., 16 x 14,7 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 473.012 JON t C.
Media Pembelajaran: Kajian Teoritis dan Kemanfaatan
Oleh Cahyo Hasamudin. Terdiri dari 109 halaman berbahasa Indonesia. Diterbitkan di Yogyakarta oleh Deepublish pada Tahun 2016.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-401-944-0
- Deskripsi Fisik
- xii, 109 hlm., 15.5 x 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 370 HAS m C.
Learners' Experiences of Immersiohn Education: Case Studies of French and Chi…
Oleh Michele de Courcy. Terdiri dari 163 halaman berbahasa Inggris. Diterbitkan di Clevedon oleh Cromwell Press Ltd pada Tahun 2002.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 1-85359-560-8
- Deskripsi Fisik
- ix, 163 hlm., 21,5 x 15 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 418.007 1 COU l C.
How to Teach Writing
Oleh Jeremy Harmer. Terdiri dari 154 halaman berbahasa Inggris. Diterbitkan di Malaysia oleh Pearson Education pada Tahun 2007.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-0-582-77998-3
- Deskripsi Fisik
- vi, 154 hlm., 26,5 x 19 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 421 HAR h C.
Leading Action Research in Schools
Oleh Ralph Hewitt dan Mary Little. Terdiri dari 31 halaman berbahasa Inggris. Diterbitkan di Florida oleh Department of State Florida pada Tahun 2005.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 31 hlm., 26,5 x 18,7 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 371 HEW l C.
Budaya Malu Guru Zaman Now: Tinggalkan 4 dan Tumbuhkan 15 Budaya Malu
Oleh Nurul Hikmah. Terdiri dari 82 halaman berbahasa Indonesia. Diterbitkan di Sulawesi Selatan oleh CV. Kaaffah Learning Center pada Tahun 2018.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-5893-37-7
- Deskripsi Fisik
- viii, 82 hlm., 14 20,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 371.123 HIK b C.
Proses Belajar Mengajar
Oleh J.J. Hasibuan dan Moedjiono. Terdiri dari 96 halaman berbahasa Indonesia. Diterbitkan di Bandung oleh PT. Remaja Rosdakarya pada Tahun 2000.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-514-108-2
- Deskripsi Fisik
- vii, 96 hlm.,20.5 x 14,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 371.1 HAS p C.
Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif
Oleh Andi Prastowo. Terdiri dari 419 halaman berbahasa Indonesia. Diterbitkan di Yogyakarta oleh DIVA Press pada Tahun 2015.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-978-898-3
- Deskripsi Fisik
- 419 hlm., 20,5 x 13,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 378.19 PRA p C.
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah