how To : teach Writing
Oleh Jeremy Harmer. Terdiri dari 154 halaman. berbahasa Inggris. Diterbitkan di England. oleh Longman. pada Tahun 2004.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-0-582-77998-3
- Deskripsi Fisik
- vi, 154 hlm., 20 x 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 421 HAR h C.1
how To : teach Writing
Oleh Jeremy Harmer. Terdiri dari 154 halaman. berbahasa Indonesia. Diterbitkan di oleh England. Longman. pada Tahun 2004.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-0-582-77998-3
- Deskripsi Fisik
- vi, 154 hlm.; 20 x 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 421 HAR h C.
Kiat Jitu Menulis Skripsi, Tesis dan Disertasi
Oleh Sutanto Leo. Terdiri dari 204 halaman berbahasa Indonesia. Diterbitkan di Jakarta oleh Erlangga pada Tahun 2013.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-241-564-0
- Deskripsi Fisik
- ix, 204 hlm., 25 x 17,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 378.2 LEO k C.
Psikologi Pendidikan
Oleh Sumadi Suryabrata. Terdiri dari 354 halaman berbahasa Indonesia. Diterbitkan di Jakarta oleh Rajawali Pers pada Tahun 2008.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-421-082-X
- Deskripsi Fisik
- xvi, 354 hlm., 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 370.15 SUR p C.
Learning to Teach Adults: An Introduction
Oleh Nicholas Corder. Terdiri dari 162 halaman berbahasa Inggris. Diterbitkan di New York oleh Taylor & Francis Group pada Tahun 2005.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 0-415-27638-1
- Deskripsi Fisik
- xvi, 162 hlm., 19 x 26 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 415.071 COR l C.
Language, Culture, and Teaching Critical Perspectives
Oleh Sonia Nieto. Terdiri dari 279 halaman berbahasa Inggris. Diterbitkan di New York oleh Routledge pada Tahun 2010.
- Edisi
- Ed. 2
- ISBN/ISSN
- 978-0-415-99974-8
- Deskripsi Fisik
- xvi, 279 hlm., 21 x 15 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 370.117 NIE l C.
Breaking the Mold of Classroom Management: What Educators Should Know and Do …
Oleh editor Andrea Honigsfeld dan Audrey Cohan. Terdiri dari 187 halaman berbahasa Inggris. Diterbitkan di Maryland oleh Rowman & Littlefield Education pada Tahun 2014.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-1-4758-0349-5
- Deskripsi Fisik
- xviii, 187 hlm., 24,3 x 16,3 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 371.829 HON b C.
A Handbook for Teaching and Learning in Higher Education: Enhancing Academic …
Oleh editor Heather Fry, Steve Ketteridge, dan Stephanie Marshall. Terdiri dari 525 halaman berbahasa Inggris. Diterbitkan di New York oleh Routledge pada Tahun 2009.
- Edisi
- Ed. 3
- ISBN/ISSN
- 978-0-415-43464-5
- Deskripsi Fisik
- xviii, 525 hlm., 20 x 26,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 378.125 FRY a C.
Penerapan Mind Mapping dalam Kurikulum Pembelajaran
Oleh Doni Swadarma. Terdiri dari 200 halaman berbahasa Indonesia. Diterbitkan di Jakarta oleh PT Elex Media Komputindo pada Tahun 2013.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-2038-3
- Deskripsi Fisik
- viii, 200 hlm., 23 x 19 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 375.006 SWA p C.
My Teaching
Oleh Jacques Lacan. Terdiri dari 115 halaman berbahasa Inggris. Diterbitkan di New York oleh Verso pada Tahun 2008.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-1-84467-271-4
- Deskripsi Fisik
- ix, 115 hlm., 26 x 19 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 738.6 LAC m C.
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah